陈列宣教
102024-05
儿童博物馆学的在地实践——以台湾美术馆为例
【摘要】本研究以台湾美术馆台湾儿童艺术基地互动体验空间为例,以博物馆教育人员规划与观众参与之质化、量化回馈,检视儿童博物馆学(ChildrensMuseology)实践于博物馆之可能;儿
102024-05
儿童博物馆教育研究系列|你设计的展览对“家庭友好”么?
102024-05
浅析嘉峪关关城碑刻的文化价值和时代价值
今年是爱我中华修我长城倡议提出的四十周年,1984年9月1日,邓小平同志在举办爱我中华修我长城的社会活动中题词。1986年,甘肃嘉峪关市委、市政府积极响应邓小平同志爱我中华修我
102024-05
有关江西省苏维埃政府的两件珍贵文物
吉安是中国苏维埃运动的起源地之一,十万工农下吉安的壮举发生在赣西南苏区,江西省苏维埃政府在吉安的成立是中央苏区初步成立的标志。在井冈山博物馆和万安县博物馆珍藏着两
102024-05
传承“莫高精神” 凝聚青春力量 ——记第28届“中国青年五四奖章集体”敦煌
数字敦煌开放素材库数 字 藏 经 洞 敦 煌 仙 子 伽 瑶 云游敦煌敦煌岁时节令这些具有敦煌文化特色的新媒体标签,被越来越多人了解、认识,形成了一个接一个的热门话题。数字敦煌
102024-05
「中高本」贯通视角下的山西文物修复师培养机制思考
近年来,伴随着国家对文物和职业教育的重视,文博职业教育进入了一个重要的发展期。如何抓住时机,乘势而上,顺势而为,破解大量文物遭受腐蚀损害及修复人才短缺的矛盾,成为
092024-05
广西越州故城遗址玻璃珠饰的科学研究
[1]FRANCIS P,Jr. Glass beads in Asia: part Ⅱ. Indo-Pacific beads [J]. Asian Perspectives,1990,29(1):1-23. [2]KOLEINI F, COLOMBAN P, PIKIRAYI I, et al. Glass beads, markers of ancient trade in Sub-Saharan Africa: methodology, state of the
092024-05
沉浸式文旅丨五一出游回眸:“松弛感”旅游爆火,“小城游”热度高涨