陈列宣教
072024-11
新课标背景下文物在初中历史教学中的应用探究
2022年，《义务教育历史课程方案和课程标准》全新颁布，指出要树立以学生为主体的教学观念，注重学生自主探究的学习活动，鼓励教学方式的创新。提倡选择多样化的教学资源，探索
072024-11
“杨官寨中美田野考古培训班”的探索与成就
20世纪末至新世纪初，跨国际间的考古学术交流活动日益频繁，这尤其得益于张光直先生于1970年代出版的《古代中国考古》，使西方学者逐渐了解中国史前史。他还在哈佛大学人类学系
072024-11
北京路县故城遗址大植物遗存研究——以城郊东南部为例
072024-11
郝君涛 刘斌：乌兹别克斯坦库瓦遗址的联合考古与教学
库瓦遗址 2023年秋季，洛阳市考古研究院以一带一路倡议十周年为契机，积极开展与乌兹别克斯坦费尔干纳大学的联合教学和考古项目合作，双方挂牌成立了费尔干纳洛阳考古研究中心
072024-11
走过八年，这家博物馆的“流量密码”在这里
072024-11
詹姆斯·恩索尔 | 在狂欢节的喧嚣中摘下面具的人
他注定要受到打击，所有的火绳枪都瞄准了他，那些所谓的批评家会把最芳香的容器倒在他头上。 他就是詹姆斯恩索尔。 戴面具的自画像 1899年 1860年，詹姆斯恩索尔出生在宁静的海滨
062024-11
“局外人”柴尔德——《柴尔德的方法和理论——史前史的经济、社会和文化阐
商务印书馆推出了解读柴尔德系列丛书共四本，其中《柴尔德的方法和理论》（英文原版 The Method and Theory of V. Gordon Childe: Economic, Social and Cultural Interpretations of Prehistory . Edinburgh Univers
062024-11
沈辰：什么是观众喜欢和看得懂的展览
