带孩子走进艺术博物馆,都需要做哪些准备?

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2024-04-01 16:28 来源:美国国家艺术基金会

也许你想带孩子走进艺术博物馆,从小培养他们的艺术素养,但可能对孩子来说并不是一件容易的事情,因为他们要面临诸多挑战,包括遵守参观规则,不熟悉艺术家及其作品,以及看上去与自己完全不相关的展览主题。

为了让孩子能获得积极的参观体验,点燃他们对于艺术的兴趣,家长需要提前为孩子参观博物馆做好准备。以下是艺术博物馆教育工作者提供的一些建议,告诉家长都可以从哪些方面着手,为即将到来的参观做好攻略。

 夏威夷州立艺术博物馆

Hawai`i State Art Museum(2023年更名为Capitol Modern)

“提前想好你最想在博物馆看到哪些展览,不要一次计划太多。你可以在网上查阅图片,给孩子展示即将在博物馆看到的艺术品,然后你们从中选一两张打印出来带到博物馆,到时候就可以一起寻找图片中的展品了。一幅艺术画作可以作为你和孩子对话的起点:为什么它看上去很吸引人?它是由什么材料制成的?展现了什么样的故事?它与“真实的物件”有什么不同。”

——夏威夷州立艺术博物馆教育工作者

Susan Hogan

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 亨廷顿艺术博物馆

Huntington Museum of Art

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“博物馆是促进家长和孩子共同学习的特殊场所。参观前,你可以利用家中的物件,提前和孩子开展一场关于艺术的对话。选择一件你喜欢的艺术品,并告诉孩子你都喜欢它的哪些方面,以及它带给你的感受。同时,也让孩子分享一下他对这件艺术品的看法,还可以谈谈他最喜欢家中的哪件艺术品。当你和孩子一起参观艺术博物馆时,你们可以通过这种方式来交流彼此的想法。”

——亨廷顿艺术博物馆教育负责人

Katherine Cox

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威奇托艺术博物馆

Wichita Art Museum

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“对于每个人,尤其是家庭观众来说,最好在来馆前做一些准备工作。比如,在网站上查看博物馆发布的家庭教育活动计划,并将参观行程安排在感兴趣的活动举办当天;提前了解博物馆推出的与特殊家庭观众相关的主题活动,以及当前的展览等信息;参观前一天,和孩子聊聊你们会在博物馆里看到什么,做些什么;为孩子阅读相关的绘本,告诉他们参观博物馆可能带来的乐趣和美好体验;通过开放式问题来了解孩子对参观还存在哪些疑问和期待,同样你也可以对孩子分享自己的看法。”

——威奇托艺术博物馆教育负责人

Courtney Spousta

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菲奇堡艺术博物馆

Fitchburg Art Museum

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“参观博物馆前,家长应该做一些功课,了解当下有哪些展览,然后让孩子自己选择想看的展览。如果孩子对某些展览主题不了解,你可能需要查找与之相关的一些书籍或视频资料。另外,家长还要负责提前规划好参观行程,包括吃零食或午餐的时间,并在出发前与孩子一起阅读参观计划。为了避免‘博物馆疲劳’,一次最好不要超过两个展览。记得让孩子带上素描本和铅笔,画出或写下他/她所喜欢的展品。”

——菲奇堡艺术博物馆教育主任

Laura Howick

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科尔比艺术博物馆

Colby Museum of Art

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“在博物馆参观时,你可以和孩子做一些简单的互动,比如一起谈论观看的展品(包括工具、艺术品、玩具),让孩子在博物馆内充分感受艺术作品。我们平时很少有机会近距离观察某一个物品,然后对它进行有意义的讨论,但这其实是参观博物馆必不可少的体验。参观前,你可以在家和孩子一起练习这项技能,把分享对艺术品的观察、分析和意见,当做每一次参观必不可少的部分。”

——科尔比艺术博物馆教育与公共项目协调员

Matt Timme

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克兰布鲁克艺术博物馆

Cranbrook Art Museum

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“为了确保孩子能获得最好的艺术博物馆体验,请提前了解展览的内容,有哪些互动体验和儿童教育活动。在克兰布鲁克艺术博物馆,各个年龄段的观众都可以体验艺术创作,以互动的方式探索当前的展览。你需要将提前了解到的信息告诉孩子,让他们在接下来的博物馆之旅中发出‘我以前见过’的欢呼。艺术博物馆中的大多数物品都不能触摸,所以在参观前,你需要向孩子解释一下原因——这里的许多艺术品都是孤品,不希望它们因我们的触摸而受到损害(即便洗过手,还是会在上面留下油污)。随身携带铅笔和速写本,这样孩子就可以画出看到的艺术品,为你们的艺术博物馆之旅留下特别的记忆。虽然准备工作会花费一些时间,但这会给你和孩子创造更难忘的体验。”

——克兰布鲁克艺术博物馆教育负责人

Kelly S. Lyons

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拉辛艺术博物馆

Racine Art Museum

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“接触各种文化体验对孩子的成长至关重要。参观前,你可以在博物馆的官网上提前查询展览信息,和孩子讨论你们可能会看到什么,确定好参观路线,提前告诉孩子文明参观的注意事项,并他们提前做好准备。你应该鼓励孩子尊重艺术,了解博物馆和创意文化的重要性,还可以趁机让孩子学习连接视觉环境的能力,以及如何欣赏和爱护当地的艺术资源。你还可以鼓励孩子勇于提出问题,谈论他/她所看到的艺术作品以及受到了哪些触动。素描本和绘画材料在孩子参观的过程中可以成为他们表达的出口,帮助他们更积极参与到博物馆活动中。另外还有一项能让孩子深度参与的活动——寻宝游戏。家长可以在参观前简单制作一张表单,里面包含一些在艺术博物馆常见的问题,例如,‘请找到你最喜欢的一件艺术品,说说它为什么你的最爱?找到一件你想把它写成短篇小说的艺术品。有没有你不喜欢的艺术品,为什么?有多少艺术品是蓝色的?'等。这时,速写本就派上用场了!”

——拉辛艺术博物馆教育负责人

Tricia Blasko

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