“儿童友好互动区”是瑞安市博物馆借助本馆的独特优势,利用丰富馆藏文物资源,精心设计开发根植于中国传统文化并独具瑞安地域特色的博物馆儿童互动体验。互动体验项目涵盖书画艺术、考古挖掘、文物修复、非遗技艺和特色课程等,以博物馆教育资源呵护儿童健康成长,于2022年正式向全市青少年儿童开放。
01 活动策划背景
展览、教育,既是博物馆的两大核心功能,更是博物馆的主要公共文化服务形式。瑞安市博物馆近年来致力于发挥馆藏文物优势,借助数字化、智慧化等有效手段,以人文为内驱,积极探索更多样化的教育模式,更好的服务社会文化发展需求。作为入选2022年温州市第一批儿童友好试点场馆的场所,瑞安市博物馆在2022年年初积极开展儿童友好设施改造升级,规划“儿童友好活动区”项目,以儿童发展需求为中心,制定可“动手实践”的博物馆,打造可思考、可探索的博物馆项目。在“双减”落地后,为少年儿童打造丰富多彩的课余生活。
02 活动内容及特色
1.书画体验活动
瑞安博物馆有着丰富的馆藏书画资源,通过开展书画体验活动,让青少年儿童走近笔墨纸砚,走近传统文化。该活动以数字化投影的形式,让孩子们用文房四宝笔墨纸砚来临摹馆藏名家作品,或“梅、兰、竹、菊”经典题材书画,或围绕节日特点,在节日之际创作主题书画作品,如书画团扇等。孩子们可以在数字化投影中选择当期主题中自己喜欢的作品,去临摹的过程中感受馆藏名家作品的独到之处,增强对馆藏作品的了解,领略传统艺术的深度与韵味。同时参与活动的孩子们可以留下属于自己的书画艺术作品,提升对书画艺术的兴趣和认同。
2.考古体验活动
随着近年来考古工作的普及,大众对考古工作逐渐有了更清晰的认知,有了更浓厚的兴趣。瑞博的考古体验活动以模拟“考古探方”为场景,以馆藏文物“瓯窑青瓷瓜棱瓶”高仿模型碎片为挖掘对象,以“探秘三星堆”等纪录片作为拓展知识,在考古挖掘体验区逼真的模拟探方里,参与活动的孩子们需用挖掘工具开启寻宝的自由探索,在规定的实践内用自己的挖掘道具去挖掘深埋在“探方”下的文物碎片,并小心的收集。在这个过程中模拟考古工作人员的挖掘现场,让孩子们可以亲身体验考古人员挖掘文物的过程,增强青少年儿童对考古发掘工作的直观认识,培养对历史文化的兴趣。同时在考古挖掘中运用自身观察、分析和实践的能力,提升综合素质,了解考古工作的艰辛与惊喜,感受挖掘成果的成就感,培养科学精神和探究意识,提高对历史文化的兴趣和热爱,增强对文物保护的意识。
3.文物修复体验活动
文物修复体验活动以瑞博馆藏“瓯窑青瓷瓜棱瓶”、“战国印纹硬陶罐”、“瓯窑青瓷蛙形水盂”等器物的高仿模型为修复对象。活动开始,工作人员会向大家介绍馆藏的原型器物,并介绍文物修复体验活动所需的工具、步骤和注意事项。然后在工作人员的指导下,孩子们分组合作,每组需用提供的修复道具,将破碎的文物模型进行修复。在这个过程中,孩子们需要认真观察,分析器物形状、纹理等细节,在动手实践中尽可能地让它们恢复原状,让破碎的文物焕发新生。在活动结束之际,孩子们可以在打卡区与自己修复的文物合影留念。通过参与文物修复活动,青少年儿童可以在这个过程中亲身体验修复文物的艰辛与乐趣,在动手实践中学会尊重和保护文物,增强对馆藏文物的了解,培养耐心和毅力,激发对历史文化的兴趣和探究意识,培育少年儿童文物、文化遗产保护意识、匠心精神和实践协作能力。
4.传拓体验活动
传拓技术是中国古人一项很重要的发明,运用墨和纸的特性将青铜器、石器、木器等表面的文字、图案或纹饰拓印下来,是中华文化的重要组成部分。在传拓活动的开始,工作人员会向孩子们介绍传拓所需的道具,并带领孩子们一起体验传拓的过程。
孙诒让是中国清末经学家、古文字学家,近代新教育的开创者之一,教育家,瑞安博物馆收藏了许多与之有关的文物。传拓体验活动便以馆藏孙诒让扇面为原型设计的木印板为载体开展传拓体验活动。在纸与墨的交叠中,在手中拓包的起起落落中,孩子们可以看到那些木雕板上被时间尘封的图案在自己手下的宣纸上清晰生动地慢慢呈现,感受在没有复印机年代下古人的智慧结晶。传拓的每个环节都需要孩子们认真地观察、细致地操作,才能准确地复制出原物的图案和细节。在这个活动中不仅可以感受古人的审美意趣和非遗传统技艺的魅力,还可以亲身体验和学习传拓文化,增强对传统文化的认知和理解,培养对传统文化的兴趣和热爱,从而促进传统文化的传承与发展。
5. 瑞博“智慧课堂”
瑞博“智慧课堂”是“云教育课堂+社教绘本+多场景融合”的全新社教模式,通过全新的互动设备和形式,共创、共享博物馆教育数字化教学资源,为青少年打造多功能的美育课堂。
“智慧课堂”共分四学期,设有十二节课程。其中“繁华的商贸”“辉煌的人文”“厉害的科技”“多彩的生活”“高超的艺术”“近代的变革”课程结合瑞博馆藏的文物精品和瑞安的历史建筑,来讲述瑞安古代人民的生活场景、瑞安的传统艺术造诣,以及在晚清民国时期近代化过程中,瑞安当地人的变革举措。后瑞安博物馆推出“玉海藏珍” “书画鉴赏”“参观礼仪”这三节主题课程,以馆藏文物为基础,先由文物分类知识讲起,再以书画为例深入发掘不同类别的文物知识,培养小朋友们的审美意识。最后,以参观礼仪做收束,告诉孩子们如何文明、有序地参观博物馆、感受文物之美。
在“智慧课堂”上,通过提前准备好的精美课件,结合拟人化的历史情景与多维度的知识链接,点亮瑞安的精彩历史故事。学生还可以通过终端设备体验趣味互动游戏,激发兴趣,同时收获知识和乐趣。每节课程都会根据课堂内容设置简单的互动问答,随时了解学生们的知识学习情况。课程中还有AR动画和3D文物,用多种科技赋能的方式增强教学效果,调动学生积极性。三款互动小游戏,分别为“拒寇防海”、“合成文物”和“书画找不同”。如“书画找不同”小游戏采取经典的“找茬”玩法,选取了四幅瑞安精美传统书画作品,引导玩家寻找“真品”和经过处理的“赝品”之间的不同之处,也加深对这些瑞安传统书画精品的认识。
“智慧课堂”旨在创新博物馆学习方式,不断完备博物馆教育体系,提升博物馆教育品质。“智慧课堂”以教学反馈数据分析为核心,聚焦社教活动实效,通过数字技术赋能传统博物馆教学,提升博物馆教育受众的体验感与参与感。