红色小型流动展何以打造宣教“大气场”——以“中原文化传承系列·千秋英烈篇”图片流动展为例

小型流动展览是博物馆向公众宣传的窗口之一。红色题材的小型流动展怎样用最小“成本”打造出博物馆宣教的“大气场”？2021年建党百年之际，河南博物院联合平顶山博物馆、开封博物馆、洛阳博物馆、安阳博物馆等五家博物馆，共同策划推出“中原文化传承系列·千秋英烈篇”图片流动展。流动展览相继走进郑州、平顶山、开封、洛阳、安阳、商丘、固始等地的博物馆、图书馆和中小学，配套开展多场系列宣教活动。开展以来，所到之处，青少年观众反响十分热烈，宣传教育效果显著。据不完全统计，截至目前，该展览已有数十家媒体相继报道，可谓“气场”十足。

河南地处中原，自古为兵家必争之战略要地，河南党史波澜壮阔，红色文化丰厚多彩。展览以青少年为主要受众群体，根据红色“小型流动展”的规模定位和青少年喜欢故事的特点，采取“大主题、小切口”的策展总思路，聚焦英烈故事，精选英烈代表；展览体例架构采取五个主办单位均衡提供内容，五个单元平行展示、以故事叙事的方式；展览呈现方式则引入了“展教结合、多维解读”的博物馆教育理念和“微型展览+教育活动”的运作模式。选取21位与河南有关的革命烈士的78幅文物图片，辅之以优秀讲解员对展览的讲解和红色文化宣讲团对烈士事迹的集中宣讲，真实、鲜活地讲述红色故事，将身边的红色资源转化为青少年看得见、摸得着，可亲可近的立体化“红色乡土教材”，多方位触发他们对“家乡烈士的流血、牺牲究竟是为了什么”的思考，从而引导他们听党话、感党恩、跟党走，传承红色基因、珍惜美好生活、追求民族复兴。

一个成功的展览，首要因素是精准的观众定位和先声夺人的选题，小型展览也不例外，“中原文化传承系列·千秋英烈篇”图片流动展就是基于这样的策展理念进行探索。

一是凝练好展览标题。从多年来国内红色精品陈列展览的共性特点看，一个好的红色类展览标题，既应该贴紧时代脉搏、体现政治高度和价值观导向，又应该具有鲜明的边界个性特征、精准的语言和学术表达；如果观众定位为青少年，则还应力求做到通俗易懂、富有感染力和冲击力。无数中国共产党人用生命和热血谱写了苦难与辉煌的百年党史，他们是百年党史的灵魂和中流砥柱，他们无愧为世代敬仰、永垂不朽的“千秋英烈”。河南博物院领衔省内五个国家一级博物馆举办红色流动展览，旨在传承中原文化里的红色文化。基于这样的思考，提炼出展览标题“中原文化传承系列·千秋英烈篇”。

二是紧贴时政热点。展览推出适逢建党百年，党史学习主题教育成为贯穿全年的最大时政热点。其中特别要求注意面向青少年、利用身边的红色文化资源开展党史教育。面向青少年群体策划、启动“中原文化传承系列·千秋英烈篇”图片流动展，既是义不容辞，又是恰逢其时。

三是紧贴红色文旅热点。近些年红色文旅呈现一个重要趋势和热点：即红色文化不断圈粉青少年，年轻游客正成为红色旅游主力军。大数据显示，2022年，全国红色旅游接待游客累计达34.78亿人次，其中年龄以80、90乃至00后为主。当下，红色旅游大步走入公众视野，特别是一些酷炫的数字技术被应用到一些红色旅游博物馆及纪念场馆中，吸引了越来越多青少年群体参与其中。“中原文化传承系列·千秋英烈篇”图片流动展 ，正是基于“红色文旅热”动态案例与大数据的支撑，契合红色文旅这个热点。

一是坚持形式服务内容，充分烘托红色主题。用鲜艳的党旗底色及超长艺术延伸设计来贯通展览画面首尾。五个主办单位平行提供的展览内容虽有较大差异，但党旗、红色基调作为一条主线串珠成链，13套展架无论怎样摆开，都像是一面迎风飘扬的巨大党旗，使得展览各部分组合形成了一个红色主题鲜明、极具震撼力的有机整体，有效地增强了展览的视觉体验，将展览价值指向准确地传递给观众。

二是展具的组装设计便捷且贯彻绿色可持续发展理念。13套简约传统家具风格的展架犹如积木可以轻松组装；组装好的每个展架，可以悬挂两到三个展览卷轴；每个展览卷轴可以展示两至三位烈士事迹。这样不仅方便了每一站流动展示的组装，也方便了运输，用微小制作费投入换得展具的可重复利用，为今后举办更多小型机动的流动展览提供借鉴。

开幕式奏唱国歌。每站的开幕式均策划以大屏幕播映伴唱、全场起立“奏唱国歌”为始，烘托展览主题，凸显现场红色文化氛围的崇高感、仪式感，有效激发了全体参与者的爱国主义情怀。

成立红色宣讲团。五个主办单位在当地开幕式上先后成立了自己的“红色文化宣讲团”，并举行庄严的授旗仪式，当场举行联合红色文化宣讲，随后分别深入当地学校、社区开展宣讲巡展。

开幕式“接龙”讲解。每次开幕式均由五个主办单位的优秀讲解员，对本馆提供的烈士事迹展示内容依次进行“接龙”讲解。不同风格和内容的讲解，深深吸引并打动了现场大小观众，也为联办各单位讲解员们的业务交流提供了难得的机会。

“线上+线下”双线互动推广教育。展览内容和信息同步发布于每一站所在单位的官方网站、新媒体平台等。如河南博物院创新线上传播教育方式，其微信公众号以多期连载的形式，进行“行走河南·读懂中国 历史教室线上课程之‘红色展览·最美声音’”的系列推送，策划实施了独具特色的“红色微课堂”。这种线上、线下齐互动的方式，持续吸引各地数以万计网民参与其中，为充分释放小型流动展的功效发挥了巨大的作用。